儿童多动症，又称注意缺陷多动障碍（ADHD），是常见的神经发育障碍，通常在儿童时期发病。该测试评估儿童是否存在与多动症相关的行为和认知特征，以便及早发现并采取适当的干预措施。
儿童多动症测试通常包括以下几个方面：
1. 行为观察： 评估儿童在不同环境下的行为表现，例如在学校、家庭和社交场合。观察的重点包括注意力不集中、多动和冲动等行为特征。
2. 家长和教师问卷： 通过问卷调查，了解家长和教师对儿童行为的观察和评价。这些问卷通常包含一系列与多动症相关的行为描述，例如“难以集中注意力”、“容易分心”、“坐立不安”等。家长和教师需要根据儿童的实际表现，对这些描述进行评分。
3. 认知测试： 评估儿童的认知能力，例如注意力、记忆力、执行功能等。这些测试可以帮助了解儿童在认知方面是否存在缺陷，从而更好地评估其多动症的程度。
4. 访谈： 与儿童及其家长进行访谈，了解儿童的成长经历、家庭环境和学习情况。访谈可以帮助医生或心理学家更全面地了解儿童的情况，从而做出更准确的诊断。
通过综合评估以上几个方面的信息，医生或心理学家可以判断儿童是否患有多动症，多动症的诊断需要由专业的医生或心理学家进行，家长不应自行诊断。